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    骆琳老师是曹光彪小学 “头脑奥林匹克创新项目(OM)”教练。

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    他建议,作业批改要有等第,对学生尤其是学困生,有了一些进步就要及时鼓励,最好的平台就是作业或试卷批改中的激励性语言。

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    全国人民正洋溢着积极自信、锐意进取的风貌,汇师的教师也必将发扬这种精神,更加自觉地把个人理想与工作激情紧紧相连,把个人梦想与国家梦想紧紧相连。...

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    小选手们的表现虽有稚嫩、有紧张,但他们懂得去分享、懂得去感悟,这也是比赛主要的意义所在。...

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    此次活动让初三老师们收益颇丰,使老师们对如何使教学过程更符合阅读过程有了更明晰的认识,对后阶段初三总复习指明了方向。...

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    1-4班的同学们来到了上海市材料工程学校,这里的老师为孩子们安排了丰富的课程,如通过老师讲解环境保护的常识,进行PM2.5的检测实践活动,了解了PM2.5的产生及危害;又如在老师的指导下运用flash软件制作“装饰我的家园”动画作品,初步了解传统补间动画和形状补间动画的区别;再如,学生发挥想象大胆创新,搭建了工程项目,培养了学生工程创新能力、动手能力、协作能力。...

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    亲近自然、感受生活,让孩子们在与大自然的接触中感受人与自然的和谐,增强环保意识,同时增强爱大自然的美好情感。...

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    由校领导、教导处和学科教研组长等组成视导小组,调研分析高二年级教师教学工作和学生学习活动的情况,采用“听、查、评、思”等形式,深入高二年级教学第一线,全方位了解年级教学现状。...

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    日本、韩国及其他国家和地区的大学虽然大部分申请仍在继续,目前发出通知的大学包括东京大学、韩国科学技术院(KAIST)、耶鲁-新加坡国立大学学院等一流学府。...

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    同时,充分发挥家长学校的作用,促进家园双方的互动与合作。...

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    会后家长们还与任课老师单独进行了沟通、交流,更深入地了解了学生的学习和思想状况。...

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    在罗妈妈的指导下,每个孩子通过观察、触摸、互动后,兴致勃勃地作画。...

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    钱校长强调了科研对教育教学的促进作用,表示会大力支持科研中心组的工作,希望通过这样的研究方式,能够引领辐射更多的教师参与教科研工作,促进自身业务提升,为学校发展做出更大贡献。...

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    “无边界课程”及“酷课·创学”的课改实践,让家长眼前为之一亮,让学生对卢湾中学的课堂产生了神之向往。...

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    在庄严的国歌声中,同学们庄严地肃立、敬礼,向革命先烈致以最崇高的敬意。...

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    面对老人们实际操作中遇到的问题,他们一遍遍耐心教,老人们也兴致盎然认真学,其乐融融。...

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    小镇月报每月第三周周五出版发行,由小镇邮电局负责派发送到每一位小镇民手上。...

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    一年一度的祭扫活动,是对预备年级一年来开展的“学习英烈六个一”活动的总结,对于培养青年学生爱国情怀、民族精神,培育和践行社会主义核心价值观都有着重要意义,这将成为学校全体师生追寻伟大“中国梦”的不懈动力。...

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    一场“汇师知多少”的知识竞赛,让同学们知校史、记校训、唱校歌。...

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    第二阶段:围绕前期的梳理和反思,开展一系列课堂教学研讨活动,教研组围绕某一节现场教学课和主要观察点开展集体备课、磨课等研讨活动,提出改进课堂教学的具体方法策略,并将具体的改进措施落实到教学中,完成课堂教学的重构改进。...

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    大家也非常愿意加入到幼儿园的安全教育中,他们会加强与幼儿园、教师之间的沟通,保持家庭与幼儿园教育的一致性,共同为孩子的健康成长而努力。...

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    3月30日华理大附中初、高中党支部分别召开党员大会上。...