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同学们认真聆听历史典故,被人物精神深深打动。
同学们认真聆听历史典故,被人物精神深深打动。
对于需要修改灰色部分信息及部分8号没能到达现场确认的家长,园方也细致安排了后续的工作。...
学校特地邀请到了儿童青少年心理教育专家、上海华东师范大学心理中心特约咨询师、长期从事儿童青少年心理健康教学工作的陈默教授以及徐汇区教育学院语文学科教研员闵晓立老师为家长们进行了精彩的专题讲座。...
教室里,老师采用多种有效的教学方法,借助多媒体手段,使学生在轻松愉快的氛围中掌握所学内容。...
各班级的同学们回家整理物品,捐赠书、书包、衣服到学校。...
人民健康作为推动经济社会发展的基础条件,是民族昌盛和国家富强的重要标志,也是新时期广大人民群众的共同追求。...
本次活动以《一次让人纠结的作弊事件》作为案例进行研讨。...
接下来,由未保王金珠老师给大家展示了一个意外伤害事故处理的案例,让在座的老师“找茬”,找出处理不妥当的地方,给出好的建议。...
在随后的交流环节中,奥沙利文教授对教师们提出的问题,结合自身经验和具体案例,作出一一解答。...
现场确认规范有序 由于大班涉及到8个班级,200多名幼儿,因此现场确认分为两天进行。...
上海师大附中附属龙华中学作为徐汇区唯一一所拥有校园雷锋塑像的学校,学雷锋一直是学校的传统校园文化。...
学生们在课程学习体验中,近距离感受优秀传统文化之美。...
为了让学生更多的了解徐汇中学,学校不仅安排香港学生参观校史博物馆,还安排学生进入课堂开始校园生活,亲身感受徐汇中学的丰富多彩的教育教学内容。...
她抓住五年级学生即将毕业这一契机,指导学生在学了课文后,写一段《别了,我爱的母校》的小诗。...
活动过程具有体验性、感悟性。...
教师要学会观察,注重细节:学会关注一日生活中各个环节,把他看作是幼儿学习和成长的机会;及时捕捉存在的教育契机,多操作,体验、互动的机会,少包办代替。...
学军可不是一件简单的事。...
随后,徐汇区人大领导、康健街道领导、徐汇区绿化市容管理局的领导亲手为小朋友们颁发了树木认建认养牌。...
孩子们奔向了食堂,家长们匆匆走向校门口,也有几个停下脚步,对绽放的郁金香拍拍照,赞两句,谈笑起自己曾经熟悉的校园芳华。...
在老师们的指导下,同学们迅速、有序地开始了分组参观与考察。...
同时又把自己的所见所闻、自己的实践操作感悟与全校学生分享,学生们更是感到分享的快乐。...