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小班组的2位教师通过观察并适时介入游戏活动,使得小班幼儿的游戏经验不仅得到提升,还能运用到生活中,中大班的3位教师,则分享了组织游戏的交流形式,和游戏交流的具体内容,案例形式的专题讲座,直观诠释了游戏分享交流对于幼儿游戏情节的延续,尊重并满足幼儿表达愿望,激发下次游戏兴趣的重要性。
小班组的2位教师通过观察并适时介入游戏活动,使得小班幼儿的游戏经验不仅得到提升,还能运用到生活中,中大班的3位教师,则分享了组织游戏的交流形式,和游戏交流的具体内容,案例形式的专题讲座,直观诠释了游戏分享交流对于幼儿游戏情节的延续,尊重并满足幼儿表达愿望,激发下次游戏兴趣的重要性。
他们的话语朴实不加修饰,却总能打动在座每一位的心。...
六年级谢泽鹏老师分享了自己的一节单元复习课,主要从单元知识预览、知识点梳理、对词汇和重要词组进行练习、单元语法及重难点和易错点的练习等几个方面进行,结合一些朗朗上口的记忆口诀,讲练结合,先易后难;甄婧老师从学习目标的引入、到情景导入、总结规则到说和写的操练分享了自己的一节复习课,复习课中情景生动,学生练习形式多样令人印象深刻。...
包括学费缴纳相关事宜务虚、新生家长会通告、新生体检告知、校园服尺码汇总等。...
通过六一亲子活动,鼓励家长和孩子们积极沟通,让彼此感受亲子时光的妙不可言,在游戏中感受亲情,感受快乐!(责审:刘长琨)...
真正有效的“幼小衔接”是一种关注儿童学习的身心基础,呵护和培育他们的主动性和调控性学习品质,引导学生学会学习、提升问题解决与创新实践能力的“长程衔接”。...
演习前班级老师们先向幼儿讲解遇到坏人逃生的技巧与注意事项,让幼儿们有所了解,在逃生过程中听从老师们的安排,做到不慌不急,有序向安全地方转移。...
参观完毕,老师们还坐在一起聊聊自己的感受,一位团员老师表示:原来孩子们所想的都是这么的与众不同,这次的展览让老读懂孩子,艺术作品能够反映孩子们的内心,这也是今后老师们走进孩子心里的一个途径。...
每年的招生工作幼儿园领导都高度重视,精心制定了招生工作的方案、细则,并对全体教工进行招生工作的培训。...
四年级学生还就本次心理活动制作了心理主题活动小报。...
传统文化特色扎染课程一定是必不可少的。...
一首《同桌的你》仿佛将大家带回了初中四年的青葱时光,忆起了同窗的相伴。...
结合本职工作,谢老师从五方面总结了追求“零失误”的点滴做法:做法一,学习文件,吃透精神。...
针对网上家长预约报名的实际情况,东兰幼儿园在园所的各个岗位内安排了教职工进行接待,避免出现长时间排队与安全隐患问题的出现。...
学前部、境内外部的孩子们轮番上演拿手好戏。...
少先队工作在上海市少工委的指导下,开展得有亮点,有新意,有过程,有成效。...
(摄影:朱丽叶;责任编辑:吴佳纯;责审:郑亚捷)...
相信这个在启新校园里,同学们一起度过的充满艺术气息的六一儿童节,将会深深刻印在大家心里。...
这里的许多历史建筑都融合了多元文化,其中不乏法国建筑师的杰作,光明中学就是法国耶稣会在1886年创办的。...
从站姿到眼神,每一个细节都一遍遍反复练习,努力争取做到最好。...
为了满足孩子们的好奇心和探究欲,老师带领孩子们来到教学楼后面,与供电车进行了一次近距离接触。...